学級を生かす国語科の授業 2年 - 藤原宏

学級を生かす国語科の授業

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教育出版 1984. 6年生宮脇学級において、飛び入りで行うことになっ た国語科の単元学習で、特に「国語嫌い」の児童(国 語科に苦手意識のある児童)の興味・関心に寄り添う ことで、どの子も主体的に学びに向かえるような国語 科の授業づくりに挑戦することにした。 3. クラスがまとまる! 笑顔が広がる! 今月の学級経営ネタ (第11回) 1年/絵本でつながる学級の輪 ・・・・・・ 樋口 綾香; 2・3年/「友達のいいところ探し」を通して,クラスをチームに! ・・・・・・ 浅野 英樹; 4・5年/高学年女子も汗だく!. 1 はじめに 本記事では、茨城県古河市立大和田小学校における藤原晴佳先生によるプログラミング教育の実践を紹介しています。大和田小学校は文部科学省の情報教育指導支援事業の研究校にも指定されており、年度の学習指導要領改訂に盛り込まれるであろうプログラミング教育について. 学級を生かす国語科の授業(2年) - 藤原宏 - 本の購入は楽天ブックスで。全品送料無料!購入毎に「楽天ポイント」が.

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